18. LOS NÚMEROS EN ALEMÁN A PARTIR DEL 60 (SECHZIG)

18. Los números en alemán a partir del 60 (sechzig) https://migruppe.com/wp-content/uploads/2023/01/18_Aleman-para-hispanohablantes_Episodio_18.mp3 Servus! ¡Hola! ¿Qué tal? Hallo, wie geht’s?  ¿Cómo estás? y bienvenidos (willkommen!) a este podcast número 18 de alemán para hispanohablantes. Le doy la bienvenida al 2023 (zweitausenddreiundzwanzig) (ein Neues Jahr – un nuevo año), un año que se estrena con un montón de meses detrás (12 Monate): Januar – Februar – März – April – Mai – Juni – Juli – August – September – Oktober – November – Dezember. Y estos meses tienen también un montón de días también, cada uno los suyos, y vosotros os estaréis preguntando pero Rosa se le ha ido la cabeza con el champán del nuevo año, no, no, nada más lejos de la realidad, es que en este episodio aprenderemos más números en alemán y practicaremos jugando con los años, los meses, los días, las horas y los segundos. Ya lo sabéis, si tenéis alguna consulta, duda o propuesta, me encontraréis en el formulario de Contacto de la Home. En fin, sin más dilación, aquí abajo os dejo la transcripción del episodio de hoy:   Das Jahr hat 12 (zwölf) Monate (el año tiene 12 meses). Ein Jahr hat 12 (zwölf) Monate (un año tiene 12 meses). (Nota: 1 Monat (1 mes) – 2 Monate (2 meses), el plural en alemán en este caso se forma añadiendo una “-e” al final.) Wie viele Monate hat das Jahr? (¿Cuántos meses tiene el año?) Das Jahr hat 12 (zwölf) Monate Wie viele Monate hat ein Jahr? (¿Cuántos meses tiene un año?) Ein Jahr hat 12 (zwölf) Monate Die Woche hat 7 (sieben) Tage (La semana tiene 7 días). Wie viele Tage hat die Woche? (¿Cuántos días tiene la semana?) Die Woche hat 7 (sieben) Tage Wie viele Tage hat eine Woche? (¿Cuántos días tiene una semana?) Eine Woche hat 7 (sieben) Tage.   Der Tag hat 24 (vierundzwanzig) Stunden. (El día tiene 24 horas). (Nota: 1 Stunde – 24 Stunden – 1 hora – 24 horas. En este caso el plural se forma añadiendo una “-n” al final.)   Wie viele Stunden hat der Tag? (¿Cuántas horas tiene el día?) Der Tag hat 24 Stunden. (El día tiene 24 horas) Wie viele Stunden hat ein Tag? (¿Cuántas horas tiene un día?) Ein Tag hat 24 Stunden. (Un día tiene 24 horas)   Wie viele Minuten hat eine Stunde? (¿Cuántos minutos tiene una hora?) Eine Stunde hat 60 (sechzig) Minuten (una hora tiene 60 minutos). (Nota: 1 Minute – 60 Minuten – 1 minuto – 60 minutos. El plural se forma en este caso también añadiéndole una “-n” al final.)   En el episodio 15 aprendimos cómo se forman los números en alemán, así que en este apartado del episodio aprenderemos el resto de números que nos faltan en base a las decenas a partir del sesenta (60): 60 – sechzig 70 – siebzig 80 – achzig 90 – neunzig 100 – einhundert 120 – einhundertzwanzig 131 – einhunderteinunddreißig 179 – einhundertneunundsiebzig 200 – zweihundert 210 – zweihundertzehn 215 – zweihundertfünfzehn 300 – dreihundert 400 – vierhundert 500 – fünfhundert 600 – sechshundert 700 – siebenhundert 800 – achthundert 900 – neunhundert 1000 – eintausend 2000 – zweitausend ¡! 2023 – zweitausenddreiundzwanzig ¡!   Para practicar algo con los números, hagamos la siguiente pregunta: Wie alt ist dein Opa? (¿cuántos años tiene tu abuelo?) Mein Opa ist 94 (vierundneunzig) Jahre alt. (mi abuelo tiene 94 años).   (Nota: en estas frases has conocido tus primeros pronombres posesivos en alemán: “dein” (tu) y “mein” (mi) 😊).   Sigamos practicando con más números: 130 km/h en alemán se dice einhundertdreißig Kilometer pro Stunde, aunque en las autopistas alemanas no existe límite de velocidad (Geschwindigkeitsbegrenzung). Y para concluir ya este episodio dedicado a la dimensión espacio-temporal 😊, preguntemos: Wie viele Sekunden hat eine Stunde? (¿cuántos segundos tiene una hora?) Eine Stunde hat 3.600 (dreitausendsechshundert) Sekunden (una hora tiene 3.600 segundos). —- Esto es todo por hoy. Espero que os haya gustado y que hayáis aprendido mucho. Os estaré eternamente agradecida si os suscribís al podcast, lo compartís en las redes sociales, lo valoráis con 5 estrellas en Spotify, le dais un “Me gusta” o dejáis un comentario en iVoox para que así llegue a más gente. ¡Muchísimas gracias por estar ahí und… tschüss! AVISO LEGAL POLÍTICA DE PRIVACIDAD POLÍTICA DE COOKIES 18. Los números en alemán a partir del 60 (sechzig) https://migruppe.com/wp-content/uploads/2023/01/18_Aleman-para-hispanohablantes_Episodio_18.mp3 Servus! ¡Hola! ¿Qué tal? Hallo, wie geht’s?  ¿Cómo estás? y bienvenidos (willkommen!) a este podcast número 18 de alemán para hispanohablantes. Le doy la bienvenida al 2023 (zweitausenddreiundzwanzig) (ein Neues Jahr – un nuevo año), un año que se estrena con un montón de meses detrás (12 Monate): Januar – Februar – März – April – Mai – Juni – Juli – August – September – Oktober – November – Dezember. Y estos meses tienen también un montón de días también, cada uno los suyos, y vosotros os estaréis preguntando pero Rosa se le ha ido la cabeza con el champán del nuevo año, no, no, nada más lejos de la realidad, es que en este episodio aprenderemos más números en alemán y practicaremos jugando con los años, los meses, los días, las horas y los segundos. Ya lo sabéis, si tenéis alguna consulta, duda o propuesta, me encontraréis en el formulario de Contacto de la Home. En fin, sin más dilación, aquí abajo os dejo la transcripción del episodio de hoy: Das Jahr hat 12 (zwölf) Monate (el año tiene 12 meses). Ein Jahr hat 12 (zwölf) Monate (un año tiene 12 meses). (Nota: 1 Monat (1 mes) – 2 Monate (2 meses), el plural en alemán en este caso se forma añadiendo una “-e” al final.) Wie viele Monate hat das Jahr? (¿Cuántos meses tiene el año?) Das Jahr hat 12 (zwölf) Monate Wie viele Monate hat ein Jahr? (¿Cuántos meses tiene un año?) Ein Jahr hat 12 (zwölf) Monate Die Woche hat 7 (sieben) Tage (La semana tiene 7 días). Wie

17. «WIE ALT BIST DU?» ¿CUÁNTOS AÑOS TIENES? APRENDEMOS MÁS PLURALES

17. «Wie alt bist du?» ¿Cuántos años tienes?. Aprendiendo más plurales https://migruppe.com/wp-content/uploads/2023/01/17_Aleman-para-hispanohablantes_Episodio_17.mp3 Servus! ¡Hola! ¿Qué tal? Hallo, wie geht’s?  ¿Cómo estás? Feliz año Nuevo 2023 (ein Frohes Neues Jahr 2023)  y bienvenidos de nuevo (willkommen zurück!) a este podcast número 17 de alemán para hispanohablantes, el programa, el podcast cuyo objetivo es ofrecer un método eficaz de aprendizaje del alemán desde cero, a vuestro ritmo y con explicación en español. En este episodio vamos a aprender a preguntar “¿cuántos años tienes?” y así ejercitarnos un poco con los números que aprendimos en el episodio anterior y aprovecharé también para introducir más casos del plural y los restantes pronombres personales en alemán, o sea, el “wir” (nosotros), “ihr” (vosotros) y “sie” (ellos/ellas). Mi nombre es Rosa Alcalá, y en el formulario de Contacto bajo migruppe.com podréis dirigirme vuestras sugerencias, consultas, dudas y propuestas. Y si lo deseáis también podréis hacerme llegar a través del botón de WhatsApp de esta página vuestros primeros audios en alemán, presentándoos, diciendo cómo os llamáis, qué edad tenéis, a qué os dedicáis, y todo lo que queráis y que hayáis aprendido en estos primeros 17 episodios… 😊 En fin, sin más dilación, aquí abajo os dejo la transcripción del Episodio de hoy: Wie alt bist du? (¿Cuántos años tienes?) Ich bin 40 (vierzig) Jahre alt. (Tengo 40 años) Und du? Wie alt bist du? (¿Y tú? ¿Cuántos años tienes tú?) Ich bin 32 (zweiunddreißig) Jahre alt. (Yo tengo 32 años). Und du, Mario? Wie alt bist du? (¿Y tú, Mario? ¿Cuántos años tienes?) Ich bin 50 (fünfzig) Jahre alt (Tengo 50 años).   Hasta aquí es tuteando a la persona, pero cómo se diría con “usted” (recomiendo echar un vistazo al Episodio 8): Wie alt sind Sie? (¿Cuántos años tiene usted?) Ich bin 50 Jahre alt.   Con la tercera persona del plural, o sea, con “nosotros” (“wir”), la frase quedaría: Wir sind Mario und Maria und sind 25 (fünfundzwanzig) und 26 (sechsundzwanzig) Jahre alt. (Somos Mario y María y tenemos 25 y 26 años). Wie alt seid ihr? (¿Cuántos años tenéis vosotros?) Wir sind 25 (fünfundzwanzig) und 26 (sechsundzwanzig) Jahre alt. Wie alt sind sie? ¿Cuántos años tienen ellos?) (Fijaos que aquí el “sie” diverge del “Sie” (usted) porque se escribe con minúscula.) Practiquemos con los pronombres personales (singular y plural) que hemos visto hasta ahora: Ich habe eine Bluse – Wir haben Blusen. (Yo tengo una blusa – Nosotros tenemos blusas) Du hast eine Hose – Ihr habt Hosen. (Tú tienes un pantalón – Vosotros tenéis pantalones) Er hat eine Jacke – Sie haben Jacken. (Él tiene una chaqueta – Ellos tienen chaquetas)   En estos tres casos resulta que el plural se forma con la terminación “-n”, pero no siempre es así, como demuestra el siguiente ejemplo: Ich habe ein Buch – Wir haben Bücher. (Yo tengo un libro – Nosotros tenemos libros). Du hast ein Auto – Ihr habt Autos. (Tú tienes un coche – Vosotros tenéis coches) Er hat einen Hund – Sie haben Hunde. (Él tiene un perro – Ellos tienen perros).   Para que lo tengáis todo «recogidito», aquí abajo os dejo la conjugación del verbo “sein” (ser) en alemán: Ich bin Du bist Er/Sie/Es ist Wir sind Ihr seid Sie sind —- Esto es todo por hoy. Espero que os haya gustado y que hayáis aprendido mucho. Os estaré eternamente agradecida si os suscribís al podcast, lo compartís en las redes sociales, lo valoráis con 5 estrellas en Spotify, le dais un “Me gusta” o dejáis un comentario en iVoox para que así llegue a más gente. ¡Muchísimas gracias por estar ahí und… tschüss! AVISO LEGAL POLÍTICA DE PRIVACIDAD POLÍTICA DE COOKIES 17. «Wie alt bist du?» ¿Cuántos años tienes?. Aprendiendo más plurales https://migruppe.com/wp-content/uploads/2023/01/17_Aleman-para-hispanohablantes_Episodio_17.mp3 Servus! ¡Hola! ¿Qué tal? Hallo, wie geht’s?  ¿Cómo estás? Feliz año Nuevo 2023 (ein Frohes Neues Jahr 2023)  y bienvenidos de nuevo (willkommen zurück!) a este podcast número 17 de alemán para hispanohablantes, el programa, el podcast cuyo objetivo es ofrecer un método eficaz de aprendizaje del alemán desde cero, a vuestro ritmo y con explicación en español. En este episodio vamos a aprender a preguntar “¿cuántos años tienes?” y así ejercitarnos un poco con los números que aprendimos en el episodio anterior y aprovecharé también para introducir más casos del plural y los restantes pronombres personales en alemán, o sea, el “wir” (nosotros), “ihr” (vosotros) y “sie” (ellos/ellas). Mi nombre es Rosa Alcalá, y en el formulario de Contacto bajo migruppe.com podréis dirigirme vuestras sugerencias, consultas, dudas y propuestas. Y si lo deseáis también podréis hacerme llegar a través del botón de WhatsApp de esta página vuestros primeros audios en alemán, presentándoos, diciendo cómo os llamáis, qué edad tenéis, a qué os dedicáis, y todo lo que queráis y que hayáis aprendido en estos primeros 17 episodios… 😊 En fin, sin más dilación, aquí abajo os dejo la transcripción del Episodio de hoy: Wie alt bist du? (¿Cuántos años tienes?) Ich bin 40 (vierzig) Jahre alt. (Tengo 40 años) Und du? Wie alt bist du? (¿Y tú? ¿Cuántos años tienes tú?) Ich bin 32 (zweiunddreißig) Jahre alt. (Yo tengo 32 años). Und du, Mario? Wie alt bist du? (¿Y tú, Mario? ¿Cuántos años tienes?) Ich bin 50 (fünfzig) Jahre alt (Tengo 50 años).   Hasta aquí es tuteando a la persona, pero cómo se diría con “usted” (recomiendo echar un vistazo al Episodio 8): Wie alt sind Sie? (¿Cuántos años tiene usted?) Ich bin 50 Jahre alt.   Con la tercera persona del plural, o sea, con “nosotros” (“wir”), la frase quedaría: Wir sind Mario und Maria und sind 25 (fünfundzwanzig) und 26 (sechsundzwanzig) Jahre alt. (Somos Mario y María y tenemos 25 y 26 años). Wie alt seid ihr? (¿Cuántos años tenéis vosotros?) Wir sind 25 (fünfundzwanzig) und 26 (sechsundzwanzig) Jahre alt. Wie alt sind sie? ¿Cuántos años tienen ellos?) (Fijaos que aquí el “sie” diverge del “Sie” (usted) porque se escribe con minúscula.) Practiquemos con los pronombres personales (singular y

10. INTRODUCCIÓN AL PLURAL EN ALEMÁN

10. Introducción al plural en alemán https://migruppe.com/wp-content/uploads/2022/09/10_Aleman-para-hispanohablantes_Episodio_10.mp3 Este podcast lo quiero dedicar a todos los padres del mundo, por su dedicación, su tiempo y, en definitiva, por la vida entera que entregan a sus hijos. Y cuando digo padres me refiero al padre y a la madre, a pesar de que padres (en plural) abarque también el aspecto femenino. En alemán no existe esa confusión porque “padres”, en el concepto de padre (“Vater”) y madre (“Mutter”), ya se utiliza una tercera palabra asexual, por así decirlo, que es “Eltern”. También “hijos” es otro buen ejemplo, mientras los hispanohablantes utilizamos el término masculino plural para referirnos a los todos los hijos (tanto niño -“Junge” como niña –“Mädchen”), en alemán se utiliza “Kinder”, que incluye ambos, sin ningún tipo de discriminación. Otro ejemplo interesante al respecto es “Mensch” en el sentido de “Hombre” con la “H” mayúscula. Mientras que “hombre” con “h” minúscula es “Mann” y mujer, “Frau”, en alemán se utiliza un tercer término que es “Mensch”, para referirnos a la persona como ser humano, de hecho se habla de “Menschenrechte” (derechos humanos). En fin, sin más dilación, ¡empecemos! ¿Qué podrá significar esta frase?: Die Firma sucht Ingenieure. “Firma” es firma, compañía y “Ingenieure” tiene la raíz “Ingenieur” (ingeniero). La traducción de la frase es: “La firma/compañía/empresa busca ingenieros.”. Aquí el plural se forma añadiendo una “-e” a “Ingenieur”. Ein ingenieur (un ingeniero) Zwei Ingenieure (dos ingenieros). A propósito, el verbo Suchen significa “buscar”. Tercera persona del singular: sucht “busca”.   El tema de los plurales en alemán es un tanto peliagudo pues no todos los plurales se forman igual. Mientras que en español nos limitamos a poner “s” o “es”/»as» al final, en alemán no es así. Hoy introduciré solo un par de ellos, porque el objetivo de este podcast es ir aprendiendo poco a poco, a través de la escucha para así asentar las bases de una manera sólida. La primera modalidad para formar los plurales en alemán la acabo de presentar y es colocando una “-e” al final (ojo, estamos hablando del género masculino, ¿eh?, el femenino lo vemos más adelante). La segunda modalidad para la formación del plural es simplemente no escribir nada, es decir, cuando el singular y el plural tienen idéntica forma, y este es el caso de “maestro” (Lehrer). Así pues, “maestro” se dice Lehrer, y “maestros”, también Lehrer. Die Schule sucht Lehrer. (La escuela busca maestros.) ¿Y cómo se dice que busca solo UN maestro? Die Schule sucht einen Lehrer. (La escuela busca un maestro). Wie viele Lehrer sucht die Schule? Die Schule sucht zwei Lehrer. (La escuela busca dos maestros.) Die Schule sucht drei Lehrer. (La escuela busca tres maestros.) Die Schule sucht vier Lehrer. (La escuela busca cuatro maestros.) Die Schule sucht fünf Lehrer. (La escuela busca cinco maestros.)   Por lo general, los sustantivos terminados en “-er” (masculino) no alteran su forma al formar el plural, otro ejemplo lo tenemos con “Programmierer”. Die Firma sucht Programmierer. (La empresa busca programadores.) Die Firma sucht einen Programmierer. (La empresa busca un programador.) Die Firma sucht zwei Programmierer. (La empresa busca dos programadores.) Die Firma sucht drei Programmierer. (La empresa busca tres programadores.) Die Firma sucht vier Programmierer. (La empresa busca cuatro programadores.) Die Firma sucht fünf Programmierer. (La empresa busca cinco programadores.)   ¿Y cómo se forma el femenino plural? En el ejemplo anterior (Programmierer), sabemos que el femenino se forma con el sufijo “-in” (Programmiererin), pues bien, el plural se forma añadiendo “-nen”, ->->Programmiererin-nen. -Die Firma sucht Programmierer / Programmiererinnen. (La empresa busca programadores / programadoras). -Die Firma sucht Ingenieure / Ingenieurinnen. (La empresa busca ingenieros / ingenieras). -Sucht die Firma Ingenieure / Ingenieurinnen? Ja, die Firma sucht zwei Ingenieure / Ingenieurinnen. (¿Busca la empresa ingenieros / ingenieras? Sí, la empresa busca dos ingenieros / ingenieras). -Die Firma sucht zwei Ingenieure und Ingenieurinnen, oder? Ja, die Firma sucht zwei Ingenieure / Ingenieurinnen. (La empresa busca dos ingenieros / ingenieras, ¿verdad? Sí, la empresa busca dos ingenieros / ingenieras.) -Die Firma sucht Programmierer, oder? Ja, die Firma sucht einen Programmierer oder eine Programmiererin. (La empresa busca programadores, ¿verdad?. Sí, la empresa busca un programador o una programadora). -Die Firma sucht Ingenieure oder Ingenieurinnen, oder? Ja, die Firma sucht einen Ingenieur oder eine Ingenieurin. (La empresa busca ingenieros o ingenieras, ¿verdad?. Sí, la empresa busca un ingeniero o una ingeniera.) ¿Y cómo sería con Lehrer? ¿Cómo se formaría el femenino plural de Lehrer? Pues si maestra es “Lehrerin”, maestras será “Lehrerinnen.” –Die Schule sucht Lehrer / Lehrerinnen. Las formas del plural vistas en este episodio, resumidas: Ingenieur->Ingenieure Ingenieurin->Ingenieurinnen Programmierer->Programmierer Programmiererin->Programmiererinnen Lehrer->Lehrer Lehrerin->Lehrerinnen   Más ejemplos: –Die Apotheke sucht einen Apotheker (La farmacia busca un farmacéutico). –Die Apotheke sucht eine Apothekerin (La farmacia busca una farmacéutica). –Die Apotheke sucht Apotheker. (La farmacia busca farmacéuticos). –Die Apotheke sucht Apothekerinnen. (La farmacia busca farmacéuticas).   –Die Apotheke sucht eine Apothekerin. (La farmacia busca una farmacéutica.) -Die Apotheke sucht zwei Apothekerinnen. (La farmacia busca dos farmacéuticas.) -Die Apotheke sucht drei Apothekerinnen. (La farmacia busca tres farmacéuticas.) -Die Apotheke sucht vier Apothekerinnen. (La farmacia busca cuatro farmacéuticas.) -Die Apotheke sucht fünf Apothekerinnen. (La farmacia busca cinco farmacéuticas.)   ¿Cómo se diría que la compañía busca un ingeniero? ->Die firma sucht einen Ingenieur. ¿Cómo se diría que la compañía busca una ingeniera? ->Die firma sucht eine Ingenieurin. – Sucht die Firma Ingenieure? (¿Busca la empresa ingenieros?) – Ja, die Firma sucht einen Ingenieur. (Sí, la empresa busca un ingeniero.) – Ja, die Firma sucht eine Ingenieurin. (Sí, la empresa busca una ingeniera.) — Esto es todo por hoy. Espero que os haya gustado y que hayáis aprendido mucho. Os estaré eternamente agradecida si os suscribís al podcast, lo compartís en las redes sociales, lo valoráis con 5 estrellas en Spotify, le dais un “Me gusta” o dejáis un comentario en iVoox para que así llegue a más gente. ¡Muchísimas gracias por estar ahí und… tschüss!   AVISO LEGAL POLÍTICA DE PRIVACIDAD POLÍTICA DE COOKIES 10. Introducción al plural

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